Talent-
förderung

Mensch und Kunst

Mappenvorbereitung für Kunst- und Gestaltungshochschulen

Ansprechpartner*in:
Anke Lohrer
anke.lohrer@schule.duesseldorf.de

Allgemein:
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 SuS

Der Meisterkurs „Mappenvorbereitung“ stellt eine intensive, künstlerische und inhaltliche Auseinandersetzung mit einem selbstgewählten Themengebiet innerhalb des Bezugsfeldes „Kunst trifft Naturwissenschaft“ für Schüler*innen der Oberstufe dar. Ziel ist es, eine umfangreiche Mappe zu erarbeiten, die neben dem Abitur für den Zugang an Kunst- und Design- und Architekturhochschulen nötig ist.

Der Einstieg beginnt spielerisch, das Experimentieren steht im Vordergrund, es wird dann eine sehr intensive und reflektierte Auseinandersetzung mit einem eigenen Thema erwartet. Es kann einzeln und in Kleingruppen gearbeitet werden. Die Teilnehmer*innen erhalten vielfältige Zugangsmöglichkeiten und dürfen an eigenen Vorhaben arbeiten.

Zu Beginn wird anhand der Vorstellung bekannter Künstler*innen, Designer*innen und Architekt*innen gemeinsam untersucht, was unser Schulprofil ausmacht. Bildende Künstler*innen und Gestalter*innen, die in Bezug zu den Naturwissenschaften arbeiten werden vorgestellt. Es wird im Volksgarten gezeichnet. Dann soll ein eigenes Thema innerhalb des Bezugsfeldes „Kunst trifft Naturwissenschaft“ gefunden werden, welches der intensiven, inhaltlichen und künstlerischen Auseinandersetzung bedarf.

Mögliche künstlerische Ausdrucksformen sind: Fotografie, Collage, Malerei, Grafik, Zeichnung, Animation, Film, Modellbau und Schriftbild in Bezug zu dem selbstgewählten Themengebiet. Die Umsetzung kann auch in Auseinandersetzung mit Werken bekannter Künstler*innen passieren, die der Gruppe in loser Folge vorgestellt werden. Diverse Gastkünstler*innen, Designer*innen, Architekt*innen und Studierende der Kunstakademie, von Design- und Architekturhochschulen werden für eigene inhaltliche Beiträge eingeladen. Exkursionen in Museen sind geplant.

Zum Abschluss könnte bei Interesse auch eine Präsentation der hierbei entstandenen Arbeiten im Volksgarten stattfinden. Ausgewählte Arbeiten werden auch auf unserer Kunstwebseite vorgestellt und gewürdigt.

Tabellarische Übersicht:

HalbjahrLeitthemaAnliegen und Perspektiven
Oberstufe
1. Halbjahr
Wie kann ich die Naturwissenschaft mit der Kunst verbinden?
  • Welches Thema wähle ich (Kunst trifft Naturwissenschaft)?
  • Erarbeitung (Recherchearbeit mit IPads , Büchern, Austausch in der Gruppe)
  • Naturstudien in öffentlichen Stadtgärten
  • Einladung von Student*innen (Kunst, Gestaltung, Architektur)
  • Wie kombiniere ich Text und Bild (Typografie, Stempeldruck, Tuschezeichnung, Zeitungscollagen, Bildcollagen, Photoshop, Indesign, Procreate, Sketches Pro, App Book Creator)
  • Künstlerische Ausdruckformen werden erprobt (Malerei, Grafik, Zeichnung, Typografie, Collage)
Oberstufe
2. Halbjahr
Wie komme ich zu einer Intensität in der eigenen künstlerischen Arbeit?
  • Form und Inhalt werden zu einer Mappe / einem Portfolio (analog und/ oder digital)
  • Vorstellung und Diskussion der Ergebnisse in der Gruppe
  • Vorbereitung der Präsentation für eine Ausstellung in der Gruppe
  • Präsentation auf der Kunstwebseite

 

 

HalbjahrLeitthemaAnliegen und Perspektiven
Q2
1. Halbjahr
Wo stelle ich meine Mappe vor?
  • Gemeinsamer Besuch Rundgang Kunstakademie
  • Gemeinsamer Besuch von Gestaltungshochschulen
  • Besuch von Künstlerateliers und Design- und Architekturstudios
Q2
2. Halbjahr
Wie stelle ich eine Mappe/ ein Portfolio zusammen?
  • Mappen sichten und in der Gruppe vorstellen

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